Урок английского знакомство в 9 классе

Вводный урок английского языка по теме «Летние каникулы» в 9 классе, УМК Биболетова М.З.

урок английского знакомство в 9 классе

Методические разработки по Английскому языку для 9 класса по УМК УМК Цели: знакомство учащихся с учебником, его структурой и. Игры, облегчающие знакомство учителя с новым классом/группой работы в школе и в ВУЗе подтверждает, что игры на уроке иностранного языка. Видеозаписи конкурсных испытаний Всероссийского конкурса «Учитель года России — », brokenoncrum.ml

What do you think she is celebrating? Do you have a carnival in your country? What do we do at carnivals?

урок английского знакомство в 9 классе

How do you think the people are feeling? How do you celebrate your birthday? What else can you see in the pictures on p. Browse through the module and find the items. Can you explain what each item is and elicit simple information about each of them?

урок английского знакомство в 9 классе

What does this dictionary entry say? What information does it give you? What does it mean? Can you think of any other quotations? What information does it have in it? How do you think it will help in writing an article? What do you think this poem is about? Do you know of any other poems? Explain that the module has: Look at the relevant pages and elicit what each section is about Pow-Wow: Или — тонет корабль, или мы на необитаемом острове без еды и должны кого-то съесть.

Но до начала игры каждый должен придумать себе другую личность и рассказать о. При этом не предупреждаем, какая потом начнется игра.

Уроки по английскому языку 9 класс

Игра — трехминутное предупреждение. Через три минуты начнется атомная война.

урок английского знакомство в 9 классе

Что вы сделаете в оставшееся время. Ученики разбиваются на группы по четыре человека и отрабатывают чтение одной скороговорки хором или по ролям. Whether the weather be fine Or weather the weather be not. Whether the weather be cold Or whether the weather be hot. We shall weather the weather whatever the weather Whether we like it or not. She sells seashells on a seashore. The shells she sells are seashells,I am sure.

Первый ученик или учитель произносит простое предложение. Следующий ученик повторяет его, добавляя что-то, делая его более распространенным.

  • Как провести первый пробный урок английского языка
  • Getting Acquainted Games
  • Вводный урок английского языка по теме «Летние каникулы» в 9 классе

I went shopping and bought some cheese. I went shopping and bought some fresh cheese.

урок английского знакомство в 9 классе

I went shopping and bought some fresh Cheddar cheese and some bread. Игра — части тела — соревнование Ученики разбиваются на группы по трое. Команда с самым длинным списком побеждает. Игра-зарядка "Скажи партнеру что-нибудь хорошее". Учащиеся двигаются по классу под музыку. Когда музыка прекращается, каждый должен сказать что-то приятное тому, к кому он сейчас стоит лицом.

Нарисуйте профиль человека с глазами на затылке и скажите, для чего это может быть полезно if we had eyes at the back of our heads, we would be able to say good-bye without turning.

«ПРОСВЕЩЕНИЕ. ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ» » Архив блога » ИДЕИ ДЛЯ ПЕРВОГО УРОКА

Напишите несколько предложений о каждом человеке, описывающих их характер, хобби, возможно, внешность. Ученики читают, затем работают в парах, обсуждая, что из написанного является правдой.

В итоге работаем всем классом, делимся результатами своих обсуждений.

урок английского знакомство в 9 классе

Приведенные выше задания предназначены для выполнения в группах, где ученики в большинстве не знакомы. Но обычно дети знают друг друга довольно долгое время и единственный новый человек — это учитель.

Игры на уроках английского языка

И даже если учитель и класс работали вместе ранее, то им могут пригодиться некоторые упражнения для того, чтобы поприветствовать каждого и настроиться на работу. Попросите всех встать в одной части комнаты. Определите часть комнаты под вечеринку и покажите, где находится воображаемая дверь. Назначьте хозяина или хозяйку и расскажите, как приветствовать гостей. Будьте сами хозяином. Угощайте гостей воображаемыми напитками и закусками. Сначала ученики реагируют на эту симуляцию подозрительно им кажется глупым держать воображаемые напитки и.

Попросите учеников встать полукругом у доски. Затем предложите им поменяться местами согласно оговоренному принципу например, имена по алфавиту, начиная слева. Можно расставить их согласно дате рождения. Простой способ выполнить упражнение — это попросить учеников лаконично ответить на ваши вопросы. Убедитесь, что вы даете достаточно времени подумать.

Why do you think English will be useful to you in the future? What is the most important area you want to improve on this year?